Zwischen Schulhof und Schriftauslegung: BaFID stärkt Multiplikatoren für religiöse Vielfalt
Am 6. Februar 2026 fand im Nürnberger Kulturzentrum Koleo ein besonderer Wissenstransfer statt: Das BaFID-Team lud zum „Train the Trainer“-Workshop ein, um Multiplikatoren für die Herausforderungen im Schulalltag zu stärken.
Wissenschaft trifft Schulpraxis
Bereits im vergangenen Jahr evaluierte das BaFID das erfolgreiche Projekt „Mein Gott, dein Gott, kein Gott“, das seit 2021 unter der Trägerschaft von We Integrate e.V. in Nürnberg läuft. Das Projekt leistet wertvolle Arbeit an Schulen zu Themen wie religiöser Identität, Radikalisierungsprävention und Demokratiebildung.
Um die Trainerinnen und Trainer in ihrer täglichen Arbeit noch besser zu unterstützen, boten Ramy Abdin, M.A., PD Dr. Christian Lange und Dr. Nathanael Riemer eine gezielte Fortbildung an. Im Fokus standen zentrale Grundbegriffe des rabbinischen Judentums, des Christentums und des Islams.
Kompetenz für den Integrationsalltag
In der anschließenden Diskussion wurde deutlich, wie groß der Bedarf an fundiertem Wissen ist. Die Teilnehmenden brachten konkrete Fragen aus ihrem Arbeitsalltag an Nürnberger Schulen ein. Der Austausch zeigte einmal mehr: Die Stärkung der interreligiös-diskursiven Kompetenz ist ein entscheidender Schlüssel für eine gelungene Integrationsarbeit.
Durch die Verknüpfung von theoretischem Hintergrundwissen und praktischer Anwendung trägt das BaFID dazu bei, Multiplikatoren sicherer im Umgang mit religiöser Vielfalt und komplexen Identitätsfragen zu machen.
Bildnachweis: Christian Lange und Nathanael Riemer